足迹
穿进po文当路人
登录
关灯
护眼
字体:

第29章 继续战斗!(第3页)

画面再次暗下去。

几秒后,一行新的标题出现在正中央。

商管一班军训期间班长工作反馈。

下方还有一行小字。

以下内容均已征得受访者同意,画面及声音经过匿名处理。

教室里顿时响起一阵更加明显的议论声。

第一个画面很快出现。

坐在镜头前的人从头到脚都被打了马赛克,只能看出大概的轮廓,声音也被处理得有些失真。

谢知微的声音从画面外传来:“你觉得班长这三周做得怎么样?”

对方想了一会儿。

“挺负责的。”

“每天什么时候集合、要带什么东西,他都会提前在群里通知。早上点人数的时候也很认真,有人没来,他会马上联系。”

第二个人说:“他做事挺积极的吧。刚开学大家都不熟,很多事情也没人愿意主动管,他愿意站出来当班长,本身就比什么都不做要好。”

第三段评价仍然是正面的:“我觉得他确实想让我们班表现好。军训那么热,他每天也一直跟着,没有把事情全推给别人。”

周围原本越来越大的议论声稍微低了下去。

没有人知道视频还会播放多久,也没有人知道下一个出现在画面里的人是谁。

许乔愣了一会儿,转头看向谢知微。

谢知微安静地坐在座位上,脸上看不出什么情绪。

“好的地方肯定有。”经过处理的声音响起,“但是他有时候分不清负责和管人。”

谢知微问:“为什么这么说?”

“第二周有一天,教官都已经宣布解散了,他又让我们全班留下来多练一个小时。”

“当时有人不愿意,他就说要记录名字,还说会影响班级表现和之后的反馈。可是教官根本没让我们留下,是他自己想加练。”

画面切到另一个人。

“他很重视集体荣誉,这不能算坏事。但是不能因为他想拿荣誉,就默认所有人都应该牺牲自己的时间配合他。”

“我那天本来已经和家里约好了打电话,结果九点多还没结束。问他还要练多久,他也不说,只让我们坚持。”

教室里的气氛逐渐变得奇怪起来。

下一段视频里,谢知微仍旧问了同一个问题。

“你觉得班长这三周做得怎么样?”